miércoles, 30 de enero de 2008

97. Generando motivación

Hoy en día existen muchos problemas de índole laboral y afectivo, mucha gente no es feliz en casa, con su pareja y menos aún en su trabajo. Cuando contemplas este panorama te entra una desazón importante y es mucho más difícil superar las situaciones negativas de la vida. Poder lograr la motivación personal ante este escenario es mucho más meritorio. Si las personas que nos rodean no son capaces de estimularnos y las circunstancias socio-políticas no son precisamente edificantes, la motivación personal se traduce en un ejercicio duro y difícil, un sobreesfuerzo que deberemos superar día a día.

Si meditamos sobre el comportamiento en la vida íntima, nos daremos cuenta de nuestras preferencias y acciones por las que estamos motivados, ese algo que nos impulsa, que nos compromete, pues... eso mismo ocurre en nuestra vida laboral. La motivación varía de una persona a otra y en una misma persona puede variar en diferentes momentos y situaciones.

DEFINIENDO LA MOTIVACION
"La motivación es, en síntesis, lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía."

"La motivación es un termino genérico que se aplica a un amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares."

GENERADORES INTERNOS DE MOTIVACIÓN
Para que la automotivación sea posible, debemos dar respuesta a varias preguntas:

1. Saber quiénes somos: Supone la realización de un análisis profundo de nuestras características personales. Somos lo que somos sencillamente como consecuencia de nuestros genes, legado evolutivo, comportamiento, condicionamientos, entre otros.

2. Saber quiénes queremos ser: Es lo que guía nuestra voluntad de ser. Es más que un análisis sereno y objetivo, es una actitud emocional ante la vida, que a veces conlleva errores, sobreestimando nuestras posibilidades.

3. Saber quiénes podemos ser: Se ajusta más a la realidad de los condicionantes personales en relación con la vida, el entorno y el mercado, porque pone en evidencia nuestras propias incompetencias, peldaño en que deberemos quedarnos o sencillamente superarnos.

4. Saber quiénes debemos ser: Supone llegar al justo punto objetivo, después de realizar un análisis consciente de nuestros recursos, posibilidades y nuestro factor diferencial, el cual determinará nuestro posicionamiento en la familia, entorno social y laboral.

Por tanto, en base a la resolución de estas cuestiones, hallaremos elementos motivacionales en nosotros mismos, que reforzarán nuestro interés junto a los elementos externos presentes en el trabajo y el entorno.

Desconozco su autor

96. Fragmento “Yoga”

“Las emociones no pueden ser permanentes. Por eso se llaman emociones; la palabra viene de motion [en inglés], movimiento. Tú cambias continuamente de lo uno a lo otro. En este momento estás triste, en otro momento estás feliz; en este momento estás enojado, en otro momento eres muy compasivo; en este momento eres amoroso, en otro momento estás lleno de odio. Ésta no puede ser tu naturaleza, porque algo se necesita como trasfondo de esos cambios. ¿Cuál es el hilo? ¿Qué es lo permanente en ti? Eso es todo lo que busca la religión: Lo que es permanente en ti”.

Osho, tomado de: Yoga: The Alpha and the Omega, Vol.8, capítulo 3

lunes, 28 de enero de 2008

95. Recuerda siempre…10

“El éxito es fácil de obtener. Lo difícil es merecerlo".
“El otoño es una segunda primavera, donde cada hoja es una flor".
"En el hombre hay más cosas dignas de admiración que de desprecio".
"Es muy fácil obtener fama pero es muy difícil merecerla".


Albert Camus
Escritor y filósofo francés (1913-1960)

94. Queremos Paz

Quizás su vestimenta decía lo que su alma quería reflejar…
la gran riqueza de los pobres
Su esfuerzo fue apoyado por muchos
Al punto de lograr un triunfo por la vía de la paz
…aprendamos a orar como él…

Mi Señor...
...Ayúdame a decir la verdad delante de los fuertes y a no decirmentiras para ganarme el aplauso de los débiles

Si me das fortuna, no me quites la razón. Si me das éxito, no me quites la humildad.
Si me das humildad, no me quites la dignidad.

Ayúdame siempre a ver la otra cara de la medalla, no me dejes inculpar de traición a los demás por no pensar igual que yo.

Enséñame a querer a la gente como a mí mismo.
No me dejes caer en el orgullo si triunfo,
ni en la desesperación si fracaso.
Más bien recuérdame que el fracaso
es la experiencia que precede al triunfo.

Enséñame que perdonar es un signo de grandeza
y que la venganza es una señal de bajeza.

Si me quitas el éxito, déjame fuerzas para aprender del fracaso.
Si yo ofendiera a la gente, dame valor para disculparme y si la gente me ofende,
dame valor para perdonar.

¡Señor...si yo me olvido de ti, nunca te olvides de mí!

No importa qué ideología o posición política tengas
...todos coincidimos en algo
Queremos Paz...

Mahatma Gandhi

viernes, 25 de enero de 2008

93. Festival Internacional de Percusión


Del 01/02 al 29/02 de 2008 se celebra en Barcelona la tercera edición del Festival Internacional de Percusión de Cataluña.

Con 14 sesiones a lo largo del mes y diversos grupos de percusionistas se consolida dicho Festival.

Amplia información de la programación en http://www.auditorium.org/

Los precios son interesantes!!!

martes, 22 de enero de 2008

92. Normas sobre competencias en TIC para docentes

Las directrices de la UNESCO para que los docentes utilicen las tecnologías de la comunicación y la información (TIC) con miras a mejorar la educación se presentaron el 8 de enero en Londres en el transcurso de la Conferencia “Hacer evolucionar la capacidad intelectual de los jóvenes” (Moving Young Minds).

Elaboradas en cooperación con las firmas Cisco, Intel y Microsoft, la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE) y Instituto Politécnico y la Universidad del Estado de Virginia (Virginia Tech), las Normas UNESCO sobre Competencias en TIC para Docentes pretender ayudar a los países a definir las competencias que los docentes deben poseer para utilizar las TIC en provecho de la educación.

Las normas relativas a las TIC han de contribuir a la mejora global de la práctica profesional de los docentes, así como a la formación de ciudadanos que, al estar mejor informados, serán capaces de contribuir al progreso del desarrollo económico y social.


Las normas se presentan en tres documentos: en el primero, denominado Marco de políticas, se exponen los motivos del proyecto, así como su estructura y enfoque; en el segundo, titulado Módulos de normas de competencias, se combinan los componentes de la reforma de la educación con varios enfoques en materia de políticas, a fin de crear una marco de conjuntos de competencias para los docentes; y en el último, Directrices para la aplicación, se proporciona un programa detallado de las competencias que deben adquirir los docentes dentro de cada conjunto de competencias o módulo.

Para ver los documentos en inglés, visita la página http://www.oei.es/noticias/spip.php?article1735

91. Preparados para el m-learning?

Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, m-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como laptops, teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PCs, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

La educación va incorporando intensivamente las nuevas tecnologías de la comunicación, pasando por varias etapas. Diversos conceptos describen ese fenómeno, según avanza la tecnología: EAO (Enseñanza apoyada por el ordenador), multimedia educativo, tele-educación, enseñanza basada en web (web-based teaching), aprendizaje electrónico (e-learning), etc.

Tanto desde el simple uso de la computadora y los soportes multimedias, como el advenimiento de Internet y las redes en general, todo ha servido para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades y aspectos.

De un tiempo a esta parte, se vienen incorporando a nuestras vidas, cada vez con más fuerza, las tecnologías móviles, y por lo tanto, está surgiendo lo que denominamos mobile learning o m-learning y que consiste en usar estos aparatos electrónicos para aprender.

Esto está generando gran expectativa en el sistema educativo, sobre el que se están realizando interesantes iniciativas empresariales y proyectos de investigación.

viernes, 11 de enero de 2008

90. Nace wikilengua

“Un sitio abierto y participativo sobre las dudas prácticas del castellano y un medio para reflejar la diversidad de una lengua hablada por cientos de millones de personas”, presentado ayer 10 de enero en la Casa de América de Madrid.

Este proyecto parte como una iniciativa de la fundéu BBVA así como también la Real Academia Española - RAE (http://www.rae.es/) se ha involucrado en este a través de su Fundación del Español Urgente y muchos otros colaboradores.

El aluvión de solicitudes de registro es espectacular!!!. Esperemos que esto contribuya a conservar sino ampliar la riqueza de nuestra lengua en la red así como la participación de todos aquellos internautas interesados en introducir sus aclaraciones y comentarios relacionados con la lengua.

También dispones de una sección de lectura libre y gratuita.

Amplia su información en http://www.wikilengua.org/

89. Dominios “.es”

Los menores de 30 años dispondrán de un dominio “.es” gratuito.

El Gobierno crea el programa “Jóvenes en Red” para jóvenes internautas enmarcado en la nueva Ley de Medidas de Impulso de la Sociedad de la Información que fue aprobada a primeros de enero en el Congreso de los Diputados.

El programa se pondrá en marcha a partir del 15 de enero de 2008 en coordinación con las empresas que actualmente prestan los servicios de registro de dominios ".es" y en colaboración con red.es

El programa está limitado a un dominio por joven, a lo que añade los instrumentos para diseñarlo y mantenerlo activo. Y es que los interesados también podrán solicitar una serie de prestaciones adicionales al nombre en sí y con carácter gratuito. Así, durante el primer año dispondrán del alojamiento gratuito para su página web, correo electrónico, herramientas de edición de contenidos multimedia, espacio blog y entorno de redes sociales.

Red.es, a través de la plataforma Dominios.es tiene encomendada la gestión del Registro de los nombres y direcciones de dominio de Internet bajo el código correspondiente a España ".es" (com.es, .nom.es y .org.es), de acuerdo con la política de registros del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y los procedimientos del ICANN.

Jóvenes en Red” contará con su propia página web una vez se ponga en marcha de forma oficial donde los interesados podrán crear sus espacios en la red y dotarlos de las funcionalidades medias de cualquier otro portal.

Más información en: http://www.dominios.es/ y http://www.red.es/

jueves, 10 de enero de 2008

88. Mujer de mis noches y mis días

Quiero amarte sin aferrarme
Apreciarte sin juzgarte
Unirme a ti sin invadirte
Invitarte sin exigirte
Dejarte ser sin sentirme culpable
Criticarte sin ofenderte
Si así podemos tratarnos
podremos conocernos verdaderamente
y enriquecernos mutuamente
y por muchos años nuestro futuro iluminar...
Y así...
podré con mis estrellas
por siempre estar agradecido
de esta unión sin igual
que tú y yo hemos conseguido.
Ángel, niña, caprichosa y chiquilina...
Colérica, agresiva, y delirante...
Amiga, amante y compañera...
Madre y mujer...
Día y noche...
Hielo y fuego...
Nunca eres igual pero yo las quiero a todas...
Alejandro Bethencourt

87. Centanario Palau de la Música


El Palau de la Música de Barcelona cumple sus primeros 100 años. Por este motivo, se amplia la programación de actos en este emblemático edificio del modernismo catalán que en 1997 fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

La celebración se iniciará el próximo 9 de febrero de 2008 con una jornada de puertas abiertas y un espectáculo de Els Comediants y las actuaciones de la orquesta austrohúngara Haydn Philarmonie y del Orfeón Catalán.

Por otra parte, se presentan cuatro exposiciones complementarias, entre las cuales destaca "100 años de Palau", en el CaixaForum, y "100 años y 50 acontecimientos", en el Palau Robert.

Para mayor información, visita la página:
http://www.palaumusica.org/palaumusica/

miércoles, 9 de enero de 2008

86. Guerrero de la luz – 1


Los textos que se reúnen en este libro nos recuerdan que en cada uno de nosotros vive un guerrero de la luz, alguien capaz de escuchar el silencio de su corazón, de aceptar las derrotas sin dejarse abatir por ellas y de alimentar la esperanza en medio del cansancio y el desaliento.

Un guerrero de la luz nunca olvida la gratitud.
Durante la lucha, fue ayudado por los ángeles; las fuerzas celestiales colocaron cada cosa en su lugar y permitieron que él pudiera dar lo mejor de sí.
Los compañeros comentan: "¡Qué suerte tiene!". Y el guerrero a veces consigue mucho más de lo que su capacidad permite.
Por eso, cuando el sol se pone, se arrodilla y agradece el Manto Protector que lo rodea.
Su gratitud, no obstante, no se limita al mundo espiritual; él jamás olvida a sus amigos, porque la sangre de ellos se mezcló con la suya en el campo de batalla.
Un guerrero no necesita que nadie le recuerde la ayuda de los otros; él se acuerda solo y reparte con ellos la recompensa

Paulo Coelho (novelista brasileño – 1947)

lunes, 7 de enero de 2008

85. Osho – El bote vacio 1


No te identifiques con la tristeza. Transfórmate en su testigo y disfruta del momento de tristeza, porque la tristeza tiene su propia belleza. Nunca te has fijado en ello. Te identificas tanto, que nunca penetras en la belleza de un momento triste. Si te fijas, te sorprenderás de los tesoros que te has estado perdiendo. Fíjate: cuando eres feliz nunca eres tan profundo como cuando estás triste.

La tristeza tiene profundidad; la felicidad tiene algo de superficial. Observa a la gente feliz.
Los que pretenden ser felices –los playboys y playgirls que encontrarás en los clubs, en los hoteles, en los teatros- siempre están sonriendo y burbujean felicidad. Los encontrarás insípidos, superficiales. No tienen ninguna profundidad.

La felicidad es como las olas, solamente superficial; vives una vida trivial. Pero la tristeza tiene algo de profundo. Cuando estás triste no es como las olas en la superficie, es como la profundidad misma del Océano Pacífico; millas y millas.

sábado, 5 de enero de 2008

84. Primera caminata Barnatresc 2008

Caminata de Barcelona – domingo 27 de enero de 2008 a las 9 horas, con una distancia de 12 Km. El punto de partida es el Parque Joan Miró. Su itinerario es el siguiente:
Parc Joan Miró, c. Aragó, c. Entença, c. Rosselló, jardins de Montserrat, c. Urgell, pl. Francesc Macià, av. Pau Casals, Turó Parck, pl. Gregori Taumaturg, c. Fe de Nou Mèxic, c. Dr. Fleming, c. Bori i Fontestà, jardins d’Olga Sacharoff, c. Nau Santa Maria, c. Numància, pl. Prat de la Riba, pg. Manuel Girona, c. Dulcet, pl. Eusebi Güell, c. Dulcet, c. Abadessa Olzet, c. d’Ardena, parròquia Maria Reina, ronda de Dalt, parc Cervantes (Control de pas i avituallament), av. Diagonal, av. Dr. Marañón, c. Arístides Maillol, Camp Nou, travessera de les Corts, jardins Bacardí, Gran Via Carles III, av. Madrid, c. Galileu, pl. Sants, c. de Sants, c. Consell de Cent i jardins Joan Miró.
Recuerda que no es necesario inscribirte con antelación, sólo acudir al lugar y hora de salida y cumplimentar la hoja de ruta para entregarla al final de recorrido. Esta será la acreditación de participación. Para mayor información, visita la Web http://www.euro-senders.com

Y para los participantes que hayan asistido a las caminatas de Barnatresc 2007, se realizará la entrega de pins a las 19 h. del próximo 23 de enero de 2008 (Cotxeres de Sants). Los caminadores que hayan acreditado la realización de 2 o más caminatas durante el Barnatresc 2007 serán obsequiados con un pin conmemorativo (categoría oro: realizadas de 8 a 10 caminatas, categoría plata: realizadas de 5 a 7 caminatas y categoría bronce: realizadas de 2 a 4 caminatas).

Además se presentará el calendario de las actividades para 2008 y se entregarán los premios de Concurso Fotográfico Barnatresc 2007.

Para los que no les guste caminar por la Ciudad, también hay programación en Naturtresc 2008: Excursión a Capdevánol el día 20 de enero.

jueves, 3 de enero de 2008

83. Mímame

Si soy tu bebé por favor, MÍMAME. Necesito de tu caricia de una manera que tal vez nunca sepas. Tu cariño transmite seguridad y amor.

Si soy tu niño, por favor, MÍMAME. Aunque yo me resista. Insiste, demostrando un modo de atender mis necesidades.

Si soy tu adolescente, por favor, MÍMAME. No pienses que por estar crecido, no necesito de tus abrazos cariñosos, de una voz tierna. Cuando la vida se hace difícil, el niño que hay en mí te vuelve a necesitar.

Si soy tu amigo, por favor, MÍMAME. Nada como un abrazo afectuoso para saber que yo te importo . Un gesto de cariño cuando estoy deprimido me garantiza que soy querido, y me reafirma que no estoy solo. Tu gesto de consuelo tal vez sea lo único que yo consiga.

Si soy tu pareja, por favor, MÍMAME. Tal vez pienses que tu pasión basta, pero son tus brazos los que detienen mis temores. Necesito de tu toque tierno, para recordar que soy amado apenas porque yo soy yo.

Si soy tu hijo adulto, por favor, MÍMAME. Aunque tenga mi propia familia para abrazar, todavía necesito tus brazos cuando me lastimo.

Si soy tu padre, ya mayor, por favor, MÍMAME. Del mismo modo que me mimaban cuando yo era pequeño y da calor a mi cuerpo cansado con tu proximidad. Mi piel, ahora marcada, necesita ser acariciada.

NO TENGAS MIEDO, EL EXCESO DE CARIÑO CURA TODOS LOS MALES
Autor desconocido

82. Actividades en Porta 22 - Enero 2008

A partir del 3 de enero y hasta el 29 de febrero tienes la oportunidad de participar en más de 70 actividades que te ayudarán a tu evolución profesional. Todas las actividades son gratuitas pero has de inscribirte previamente.

¿SABES DECIR QUE ‘NO’? LA FIRMEZA Y LA SEGURIDAD martes 08/01/2008 17:30 3h
¿Sabes decir que No en el trabajo? ¿Por qué decimos 'Sí' cuando en realidad queremos decir 'No'? En este taller descubrirás la comunicación asertiva a través de juegos de rol y dinámicas que te permitirán comprobar cómo se puede mantener firmeza y seguridad a la hora de decir 'No'.
Periodo de inscripción: A partir del 20 DE DICIEMBRE DE 2007

TALLER DE ESCRITURA EMPRESARIAL: LA IMPORTANCIA DE UNA COMUNICACIÓN EFICAZ miércoles 09/01/2008 y 16/01/2008 17:30 3h
¿Sabes redactar e-mails, cartas o informes con rapidez y eficacia? Hemos ampliado este taller para ayudarte a profundizar en tus habilidades comunicativas escritas, para que aprendas a elaborar tus mensajes y ayudarte a aumentar la productividad, eficiencia y éxito en tu gestión profesional.
Periodo de inscripción: A partir del 20 DE DICIEMBRE DE 2007

CÓMO CONSTRUIR UN EQUIPO DE TRABAJO EFICIENTE Y CONSOLIDARLO: Construir el equipo martes 15/01/2008 17:30 3h
Habitualmente nos encontramos con la necesidad de formar un equipo y cohesionarlo. Pero, ¿cómo transmitir la motivación necesaria y conseguir que cada uno juegue su rol en el grupo? Taller que combina la práctica con el análisis
Periodo de inscripción: A partir del 04 DE ENERO DE 2008

CÓMO CONSTRUIR UN EQUIPO DE TRABAJO EFICIENTE Y CONSOLIDARLO: Mantener el equipo miércoles 16/01/2008 17:30 3h
Te encuentras ante un equipo de trabajo y lo has de conducir para que lleguéis a los objetivos que os han marcado. Pero los equipos no son homogéneos, hay que saber gestionar la diferencia entre los miembros y la comunicación para prevenir posibles conflictos. Taller que combina la práctica con el análisis
Periodo de inscripción: A partir del 04 DE ENERO DE 2008

LA GRAFOLOGÍA EN LA ORIENTACIÓN Y LA BÚSQUEDA DE EMPLEO jueves 10/01/2008, 17/01/2008 o 24/01/2008 17:30 3h
La grafología es una herramienta muy útil para reflexionar sobre nuestras actitudes y aptitudes, y que muchas empresas utilizan en sus procesos de selección. Durante estos tres días aprenderás lo que puede mostrar tu trazo gráfico y qué valor puede llegar a tener en tu proceso de orientación profesional y búsqueda de empleo.
Periodo de inscripción: A partir del 20 DE DICIEMBRE DE 2007

DESCUBRE EL COACHING lunes 14/01/2008 o 21/01/2008 17:30 3h
El coaching ayuda a las personas a crecer profesionalmente para alcanzar su satisfacción y la de la organización. Durante estos dos días pondrás en práctica herramientas que te permitirán entender y practicar las bases del coaching y te ayudarán en el proceso de desarrollo y aprendizaje personal y profesional.
Periodo de inscripción: A partir del 04 DE ENERO DE 2008

NETWORKING ACTIVO: NO ESPERES LA OPORTUNIDAD, ¡GENÉRALA! Viernes 18/01/2008 18h 3h
Aprende a generar una búsqueda trabajo efectiva. Crea tu propio mapa para generar contactos que serán oportunidades. En este taller se facilitarán dinámicas que permitirán a los alumnos realizar entre ellos el networking para tener contactos directos y poder alcanzar su objetivo.
Periodo de inscripción: A partir del 08 DE ENERO DE 2008

LIDERAZGO PERSONAL: UN PROYECTO DE MEJORA martes 22/01/2008 o 29/01/2008 17:30 3h
Este taller pretende ser una herramienta práctica y de aplicación individual para poder programar y ejecutar un plan de trabajo personal que permita a los participantes desarrollar las competencias más relevantes que caracterizan a un buen líder. Actividad especialmente indicada para personas que actualmente conducen equipos de trabajo, o que tienen previsto hacerlo
Periodo de inscripción: A partir del 11 DE ENERO DE 2008

TOMAR DECISIONES: CÓMO MOVERSE ENTRE EL RIESGO Y LA OPORTUNIDAD miércoles 23/01/2008 o jueves 24/01/2008 17:30 3h
La toma de decisiones es una actividad constante en nuestra vida profesional y personal. Para esto, es crucial valorar nuestra capacidad de asumir el riesgo que implica y disponer de herramientas para estructurar una decisión acertada.
Periodo de inscripción: A partir del 11 DE ENERO DE 2008


CARACTERÍSTICAS DE UNA PRESENTACIÓN DE ÉXITO jueves 24/01/2008 17:30 3h
¿Creéis que el PowerPoint es la única manera de hacer una presentación? ¿Queréis hacer una presentación clara, entendible y atractiva o preferís añadiros a la lista interminable de ponentes aburridos? En esta sesión te proponemos conocer las claves para tener éxito en una presentación.
Periodo de inscripción: A partir del 14 DE ENERO DE 2008

LA PRUEBA FINAL: LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN viernes 25/01/2008 11h 2h
¿Cuáles son las preguntas clásicas de una entrevista de trabajo? ¿En qué consiste una entrevista por competencias? Este taller te ofrece consejos prácticos para tener éxito en tu próxima entrevista de selección.
Periodo de inscripción: A partir del 15 DE ENERO DE 2008

LA ACTITUD EMPÁTICA: HERRAMIENTA OPERATIVA EN EL TRABAJO lunes 28/01/2008 17:30 3h
Las relaciones con los clientes o compañeros de trabajo requieren algunas dosis de actitud empática, que mejoran la comunicación y establecen buenas relaciones. Te proponemos descubrir qué es la empatía para aprender a utilizarla estableciendo relaciones positivas en el entorno de trabajo
Periodo de inscripción: A partir del 18 DE ENERO DE 2008

MOTIVACIÓN: DESARROLLA TU COCIENTE DE OPTIMISMO lunes 28/01/2008 17:30 3h
Sesión práctica para descubrir los diferentes tipos de motivación, herramientas para motivar i actitudes que favorezcan el optimismo.
Periodo de inscripción: A partir del 18 DE ENERO DE 2008

¿QUÉ SE MUEVE EN EL MERCADO DE TRABAJO? XING (E- Conozco – Neurona) martes 29/01/2008 17:30 1,5h
OBTEN PROVECHO PROFESIONAL DEL NETWORKING VIRTUAL ¿Quieres saber qué provecho puedes sacar del networking virtual para tu trayectoria profesional? Sabías que los antiguo portales E-Conozco y Neurona forman ahora parte de la nueva plataforma XING y qué nuevas oportunidades te ofrece ésta para tu evolución profesional? Participa en esta charla dónde obtendrás información de utilidad para utilizar este canal, información práctica sobre los perfiles que se mueven dentro de este entorno virtual y el testimonio directo de un 'power user'.
Periodo de inscripción: A partir del 20 DE DICIEMBRE DE 2007

El CAMINO DEL ÉXITO Y LA FELICIDAD PROFESIONAL jueves 31/01/2008 18h 3h
El primer paso hacia el éxito y la felicidad profesional es el auto-conocimiento. Durante 9 sesiones podrás conocer quién eres, tus competencias y los valores que te ayudarán a alcanzar tus retos laborales:
Jueves 31 de Enero Introducción al itinerario (1/9)

Jueves 07 de Febrero Conozcamos nuestro potencial profesional: El auto-conocimiento (2/9)
Jueves 14 de Febrero Confiemos en nuestro potencial: Auto-aceptación y auto-confianza (3/9)
Jueves 21 de Febrero Motivémonos por nuestro futuro profesional: Visión (4/9)
Jueves 28 de Febrero Desarrollémonos a lo largo del camino: Aprendizaje profesional y vital (5/9)
Jueves 06 de Marzo Luchemos por nuestra felicidad profesional: Constancia (6/9)
Jueves 13 de Marzo Caminemos acompañados el camino profesional: Construcción de relaciones (7/9)
Jueves 20 de Marzo Mi itinerario y el de la organización, ¿van de la mano? (8/9)
Jueves 27 de Marzo Cierre y conclusiones (9/9)
Periodo de inscripción: A partir del 21 DE ENERO DE 2008

Información en Porta 22 Carrer Llacuna, 162 - 164 Barcelona 08018, Teléfono: 93 401 98 99
www.bcn.cat/porta22

martes, 1 de enero de 2008

81. Los días de la semana y su significado


LUNES: del latín "lunae dies", día de la luna. Durante mucho tiempo se contó por meses lunares el curso del año y se atribuyó a la luna una cierta influencia sobre los seres humanos. Aún hoy, hay países y culturas que se rigen por meses lunares, como es el caso de Israel o en países africanos. Curiosamente y en nuestro calendario cristiano, hay un tiempo litúrgico que se rige por el calendario lunar, es la Cuaresma. Por este motivo la Semana Santa no cae siempre por las mismas fechas.

MARTES: del latín "martis dies", día de Marte. Marte fue el dios de la guerra, llamado también Ares por los griegos. De Marte derivan palabras como "marcial", como las artes marciales. Hay también un planeta dedicado al dios referido.

MIÉRCOLES: del latín "mercuri dies", día de Mercurio. Era el dios del comercio y el de los viajeros, por ese motivo sus templos se edificaban a la entrada de los pueblos. Hay también un planeta dedicado a él.

JUEVES: del latín "jovis dies", día de Júpiter. En la mitología romana es el dios asimilado a Zeus. El dios del cielo, de la luz del día, del tiempo atmosférico. También tiene un planeta bajo su nombre.

VIERNES: del latín "veneris dies", día de Venus. Antes de la fundación de Roma, Venus era venerada como la diosa protectora de los huertos, pero a partir del siglo II antes de Cristo fue asimilada a la diosa griega Afrodita. Diosa del amor. Tiene un planeta (Venus) dedicado a ella.
SÁBADO: del hebreo "sabbath" que significa descanso. Para los hebreos y la gente que vive en Israel es el último día de la semana.

DOMINGO: del latín "dominicus dies", día del Señor. Para los cristianos es tradicionalmente el séptimo día de la semana, aunque en realidad es el primero porque se consagra una nueva semana a Jesucristo que resucitó después del "sabbath".

80. Días Internacionales… Enero


Qué pocas celebraciones, qué pobre este mes... justo cuando inicias tu lista de objetivos para el nuevo año...

27 enero: Día Internacional en Memoria de las víctimas del holocausto
El 1º de noviembre de 2005, bajo los términos de la
resolución 60/7 referente a la recordación del Holocausto, la Asamblea General designó el 27 de enero Día Internacional de Conmemoración anual en memoria de las víctimas del Holocausto.
En ese sentido, la Asamblea insta a los Estados Miembros a que elaboren programas educativos que inculquen a las generaciones futuras las enseñanzas del Holocausto con el fin de ayudar a prevenir actos de genocidio en el futuro. Igualmente rechaza toda negación, ya sea parcial o total, del Holocausto como hecho histórico.

30 enero: Día Internacional de la no violencia y la Paz
Gandhi, el 'alma grande'. Mohandas Karamchand Gandhi nació en la India en 1869 y está considerado el máximo representante del pacifismo mundial. Un pacifismo comprometido con la lucha por los derechos de las personas y los pueblos, pero que llevaba a cabo esa lucha por medio de acciones no-violentas.

En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi, líder nacional y espiritual de la India, asesinado a tiros en 1948 por un integrista hindú.